RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES
RECURSOS MINERALES
Luego del trabajo desarrollado en la clase del día de hoy vamos a trabajar las actividades propuestas en el libro nuevo de CIENCIAS NATURALES: página 145 actividad 12, página 148 actividad 13 y 14. Las actividades serán trabajadas en una hoja perforada de cuatro líneas.
LOS DERECHOS HUMANOS
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Luego de la explicación y el trabajo realizados en la clase de hoy vamos a desarrollar las actividades planteadas en el texto nuevo de ESTUDIOS SOCIALES EN LAS PÁGINAS 198 y 199
LENGUA Y LITERATURA
LA ORACIÓN, SUJETO Y PREDICADO
Luego de la explicación dada en la clase de hoy vamos a trabajar las actividades propuestas en el anexo enviado para imprimir.
MATEMÁTICA
LA PRUEBA DE LA MULTIPLICACIÓN
EN BASE AL TRABAJO REALIZADO EN CLASE Y LUEGO DE OBSERVAR LOS VIDEOS EXOLICATIVOS ENVIADOS A LOS PADRES DE FAMILIA VAMOS A APLICAR EL PROCESO SIMPLIFICADO DE LA PRUEBA DE LA MULTIPLICACIÓN PARA VERIFICAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS A CONTINUACIÓN.
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN
REFUERZO
Luego de la clase virtual y los ejercicios trabajados el día de hoy vamos a desarrollar las actividades planteadas en el siguiente anexo.
CIENCIAS NATURALES
RECURSOS NO RENOVABLES
COMBUSTIBLES FÓSILES
Luego del trabajo realizado en clase el día de hoy vamos a desarrollar las siguientes actividades:
1. Si deseas puedes imprimir el anexo enviado, colorea, recorta y pega los productos derivados del petroleo que se muestran en el anexo, busca en revistas o periódicos 3 productos adicionales que se obtengan del petróleo recórtalos y pégalos dento del camión.
2. Si no puedes imprimir la hoja dibuja el camión y los elementos que transporta, luego recorta y pega dentro de este tres productos adicionales que se obtengan del petróleo.
ESTUDIOS SOCIALES
CONTINENTE AMERICANO
ACTIVIDADES:
1. Si desear puedes imprimir el anexo enviado por tu maestra, vamos a leer los nombres de los países que forman el Continente Americano. y a continuación pintaremos con diferentes colores cada uno de ellos.
2. Si no puedes imprimir el anexo copia el recordatorio del tema y a continuación calca o dibuja el mapa político del Continente Americano, escribe el nombre de todos los países que lo forman y colorea cada uno de ellos con diferentes colores.
LENGUA Y LITERATURA
CONJUGACIÓN DEL VERBO Y TIEMPOS VERBALES
Luego de la clase trabajada el día de hoy vamos a desarrollar las actividades propuestas en el texto virtual de LENGUA Y LITERATURA en la plataforma LIVEWORKSHEETS
RECUERDEN: Mediante el siguiente enlace podrán acceder también al documento donde se encuentran los usuarios y contraseñas asignados para cada estudiante.
https://1drv.ms/x/s!AtoDZ4CoywDfl0Tafaj5IgikoC7q?e=oFDEV1
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN
PROPIEDAD ASOCIATIVA Y CONMUTATIVA
ACTIVIDAD: Luego del trabajo realizado el día de hoy en clase trabajaremos en el texto nuevo de MATEMÁTICA las actividades propuestas en las páginas 97 y 99. Pide a tus papis que me envíen una fotografía clara de la tarea.
ESTUDIOS SOCIALES
OCÉANOS Y CONTINENTES
ACTIVIDAD: Luego de la explicación y el refuerzo trabajado en la clase del día de hoy vamos a desarrollar las actividades 12 y 13 planteadas en la página número 193 del texto nuevo de ESTUDIOS SOCIALES. Toma una fotografía clara de tu tarea y pide a tus papis que la envíen mediante whatsapp.
LENGUA Y LITERATURA
CONJUGACIONES VERBALES
ACTIVIDAD: Luego de clase y los ejercicios trabajados el día de hoy con el tema CONJUGACIONES DEL VERBO, vamos a completar las actividades propuestas en el anexo.
MATEMÁTICA
MULTIPLICACIÓN CON Y SIN REAGRUPACIÓN
MATEMÁTICA
MULTIPLICACIÓN CON REAGRUPACIÓN
ACTIVIDAD: Luego de la explicación en clase y los ejercicios trabajados elel día de hoy vamos a desarrollar los ejercicios propuestos en el anexo enviado para imprimir.
CIENCIAS NATURALES
BENEFICIOS QUE RECIBIMOS DE LOS RECURSOS NATURALES RENOVABLES
Y SU IMPORTANCIA
1. EN LA SIGUIENTE TABLA RECORTA Y PEGA GRÁFICOS QUE MUESTREN LOS RECURSOS NATURALES AGUA, SOL, AIRE, FLORA Y FAUNA TRABAJADOS EN LA CLASE DEL DÍA DE HOY.
ESTUDIOS SOCIALES
OCÉANOS Y CONTINENTES
1.Observa el siguiente vídeo de apoyo.
2. Vamos a poner el practica los conocimientos adquiridos desarrollando el juego propuesto en las diapositivas que serán enviadas mediante whattsapp a tus papis.
LENGUA Y LITERATURA
LOS PRONOMBRES PERSONALES
Luego de la explicación y el trabajo realizado en la clase del día de hoy vamos a desarrollar las actiidades propuestas en el texto nuevo de LENGUA Y LITERATURA página número 96. Pide a tus papitos que envíen una fotografía de la tarea a mi whatsapp personal.
MULTIPLICACIÓN CON REAGRUPACIÓN
ESTUDIANTE: _______________________________________________
1. Observa el video de apoyo enviado por tu maestra y recuerda la explicación dada por tu maestra en la clase virtual del día de hoy.
2. En una hoja de papel
perforado a cuadros desarrolla los ejercicios propuestos a continuación.
MATEMÁTICA
MULTIPLICACIÓN SIN REAGRUPACIÓN
Luego de la clase trabajada para reforzar el tema trabajado el día lunes vamos a desarrollar los siguientes ejercicios de multiplicación. Pide a tus papis que tomen una fotografía de la tarea y la envíen a mi whatsapp.
CIENCIAS NATURALES
ENERGÍAS RENOVABLES
Luego de la clase trabajada el día de hoy vamos a desarrollar las actividades propuestas en el texto virtual de CIENCIAS NATURALES en la plataforma LIVEWORKSHEETS
RECUERDEN: Mediante el siguiente enlace podrán acceder también al documento donde se encuentran los usuarios y contraseñas asignados para cada estudiante.
https://1drv.ms/x/s!AtoDZ4CoywDfl0Tafaj5IgikoC7q?e=oFDEV1
LENGUA Y LITERATURA
TIPOS O CLASES DE VERBO
Luego de la explicación realizada en la clase virtual del día de hoy vamos a trabajar las actividades propuestas en el texto nuevo de lengua y literatura página 99.
MATEMÁTICA
MULTIPLICACIONES SIN REAGRUPACIÓN
1. Luego de la clase virtual del día de hoy vamos a observar el vídeo de apoyo para recordar el tema trabajado.
2. Ingresaremos a la plataforma LIVEWORKSHEETS con el usuario y contraseña asignados y desarrollaremos la actividad asignada como tarea en el libro virtual de matemática.
RECUERDEN: Mediante el siguiente enlace podrán acceder también al documento donde se encuentran los usuarios y contraseñas asignados para cada estudiante.
https://1drv.ms/x/s!AtoDZ4CoywDfl0Tafaj5IgikoC7q?e=oFDEV1
ESTUDIOS SOCIALES
ELEMENTOS DE UN MAPA
Luego de la clase del día de hoy, con la supervisión de tus padres observa el vídeo de apoyo y luego desarrollaremos las actividades planteadas en el siguiente anexo.
CIENCIAS NATURALES
RECURSOS NATURALES RENOVABLES
AGUA, SOL, AIRE
Luego de la clase del día de hoy desarrollaremos las actividades planteadas en el siguiente anexo.
MATEMÁTICA
TABLAS DE MULTIPLICAR
El día de hoy luego de la clase de refuerzo de matemática con el tema LA MULTIPLICACIÓN, completaremos las actividades propuestas para la tabla del 3 en base al trabajo desarrollado en clase con la tabla del 2. Pide a tus papis que envíen la evidencia de las dos actiidades mediante una fotografía a mi whatsapp personal.
CIENCIAS NATURALES
RECURSOS NATURALES
Luego de la clase del día de hoy trabajaremos en la PLATAFORMA LIVEWORKSHEETS con los usuarios y claves asignados, la tarea se encuentra publicada en el texto de CIENCIAS NATURALES. Como material de apoyo se anexa un video explicativo sobre el tema trabajado.
RECUERDEN: Mediante el siguiente enlace podrán acceder también al documento donde se encuentran los usuarios y contraseñas asignados para cada estudiante.
https://1drv.ms/x/s!AtoDZ4CoywDfl0Tafaj5IgikoC7q?e=oFDEV1
ESTUDIOS SOCIALES
FORMAS DE REPRESENTAR LA TIERRA
1. Recuerda la explicación del tema trabajado en la clase de hoy.
2. Desarrolla las actividades propuestas en el texto nuevo de ESTUDIOS SOCIALES página 185
LENGUA Y LITERATURA
EL VERBO
Luego de la clase del día de hoy trabajaremos en la PLATAFORMA LIVEWORKSHEETS con los usuarios y claves asignados para trabajar la actividad asignada como tarea en EL TEXTO DE LENGUA Y LITERATURA. Como material de apoyo se envía un video anexo.
RECUERDEN: Mediante el siguiente enlace podrán acceder también al documento donde se encuentran los usuarios y contraseñas asignados para cada estudiante.
https://1drv.ms/x/s!AtoDZ4CoywDfl0Tafaj5IgikoC7q?e=oFDEV1
LA MULTIPLICACIÓN
1. Copia los recordatorios del tema trabajado.
LOS CUENTOS DE HADAS
Luego de escuchar la historia del GATA CON BOTAS identifica los elementos y las partes en las que se divide este cuento y completa el anexo.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA
Luego del trabajo realizado durante la clase virtual desarrolla los ejercicios planteados en la página 53 y 63 del texto unificado de matemática.
PRUEBA DE LA RESTA
Luego de la explicación y el trabajo realizado hoy en clase vamos a desarrollar los ejercicios propuestos en el anexo impreso, no olvides verificar las restas aplicando la prueba aprendida.
CIENCIAS NATURALES
CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS
Luego de la explicación y el trabajo de la clase del día de hoy desarrollaremos las actividades planteadas en las páginas 118 y 119.
ESTUDIOS SOCIALES
DIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL DEL ECUADOR
GRUPOS ÉTNICOS DE LA COSTA Y LA SIERRA
Luego de explicación dada enla clase virtual del día de hoy, observa el mapa étnico de nuestro país y escribe en el anexo el nombre de los grupos étnicos presentes en la la Región Interandina o Sierra y en la Región Litoral o Costa. Pide a tus papis que tomen una fotografía de tu trabajo y envíala a tu maestra.
LOS CUENTOS DE HADAS
LUEGO DEL TRABAJO DESARROLLADO EN LA CLASE DEL DÍA DE HOY VAMOS A DESARROLLAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
1. Observa con atención, lee y desarrolla las actividades propuestas en las páginas 46 y 47 del texto integrado de LENGUA Y LITERATURA.
RESTA DE CANTIDADES HASTA 9999
PRUEBA DE LA RESTA O SUSTRACCIÓN
Luego de la explicación y el trabajo realizado en la clase del día de hoy vamos a desarrollar las actividades planteadas en el texto de matemática páginas 57 y 61 .
1. En la página 57 trabajaremos las actividades número 1 y 2.
PROPIEDADES DE LA SUMA
CIENCIAS NATURALES
CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS
a) Copia el recordatorio del tema trabajado.
RECUERDA: Los animales vertebrados se dividen en cinco grupos: mamíferos, aves, reptiles, peces y anfibios.
b) Desarolla las siguientes actividades.
1. Recuerda las características de cada grupo y marca con
una X según corresponda.
2. Lee con atención y clasifica uniendo con líneas
según corresponda.
REGIONES NATURALES DEL ECUADOR
REGIÓN INSULAR O GALÁPAGOS
a) Copia el recordatorio del tema trabajado.
RECUERDA: La región Insular o Galápagos
está formada
por una sola provincia. Posee una gran variedad de flora y fauna que la hacen
única en el mundo entero y por ello ha sido declarada como Patrimonio de la Humanidad.
PROVINCIA CAPITAL
Galápagos Puerto Baquerizo Moreno
b) En base a la explicación dada en la clase de hoy, busca,
recorta y pega gráficos que muestren la flora y fauna, el turismo, la comida
típica de la Región Insular o Galápagos.
ADJETIVOS POSESIVOS
