lunes, 21 de diciembre de 2020

CIENCIAS NATURALES 21-DICIEMBRE-2020

 

CIECNCIAS NATURALES

CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES

        a)    Copia el recordatorio del tema trabajado.

RECUERDA: Los animales se clasifican de forma general según tengan o no columna vertebral. A los animales que tienen huesos y columna vertebral se les llama vertebrados. Aquellos que no tienen esqueleto se llaman invertebrados

       a)    Desarrolla las siguientes actividades.

    1. En la siguiente sopa de letras busca el nombre  de algunos animales vertebrados e invertebrados, colorea con VERDE los vertebrados y con AMARILLO los invertebrados.






 





viernes, 18 de diciembre de 2020

ESTUDIOS SOCIALES 18-DIC-2020


   REGIONES NATURALES DEL ECUADOR

REGIÓN ORIENTAL O AMAZÓNICA


   a) Copia el recordatorio del tema trabajado. 

RECUERDA: La región Oriental o Amazónica está formada por seis provincias que son:

 

PROVINCIA                          CAPITAL

        Sucumbios                            Nuevo Loja

                    Orellana                          Francisco de Orellana

Napo                                      Tena

Pastaza                                  Puyo

   Morona Santiago                   Macas

     Zamora Chinchipe                Zamora

 

    b)   En base a la explicación dada en la clase de hoy, busca, recorta y pega gráficos que muestren la flora y fauna, la comida típica y los grupos étnicos de la Región Oriental o Amazónica.

 

     c)    Repasa y memoriza las provincias de las que forman la Región Amazónica y sus respectivas capitales.

 

jueves, 17 de diciembre de 2020

LENGUA Y LITERATURA 17-DIC-2020

 

LENGUA Y LITERATURA

VARIEDADES LINGÜÍSTICAS DEL ECUADOR

Luego del trabajo desarrollado en clase de hoy trabajaremos en el anexo de lengua y literatura la actividad número 5. Pide atus papis que envíen una fotografía del trabajo realizado.



lunes, 14 de diciembre de 2020

MATEMÁTICA 14 DICIEMBRE 2020

 MATEMÁTICA

ADICIÓN CON REAGRUPACIÓN HASTA 9.999

Luego del trabajo desarrollado en clase trabajaremos en el texto de MATEMÁTICA las actividades planteadas en la página 47.



viernes, 11 de diciembre de 2020

ESTUDIOS SOCIALES 11-DICIEMBRE

PROVINCIAS DEL ECUADOR 

El día de hoy los niños trabajarán usando la plataforma LIVEWORKSHEETS. Para ello deberán acceder a la página   utilizando el usuario y contraseña asignado a cada estudiante, posterior a ello desarrollarán su tarea en el cuadernillo de ESTUDIOS SOCIALES con el tema PROVINCIAS DE LA REGIÓN COSTA Y SIERRA

RECUERDEN: Mediante el siguiente enlace podrán acceder también al documento donde se encuentran los usuarios y contraseñas asignados para cada estudiante.

https://1drv.ms/x/s!AtoDZ4CoywDfl0Tafaj5IgikoC7q?e=oFDEV1







jueves, 10 de diciembre de 2020

ESTUDIOS SOCIALES 10-DIC-2020

ESTUDIOS SOCIALES

LUEGO DEL TRABAJO DESARROLLADO EN LA CLASE DEL DÍA DE HOY VAMOS A DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS EN EL ANEXO IMPRESO. PIDE A TUS PAIS QUE ENVÍEN LA FOTOGRAFÍA DEL TRABAJO REALIZADO.







miércoles, 9 de diciembre de 2020

CIENCIAS NATURALES 09-DIC-2020

 CIENCIAS NATURALES

LUEGO DEL TRABAJO DESARROLLADO EN LA CLASE DEL DÍA DE HOY VAMOS A DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS EN EL ANEXO IMPRESO. PIDE A TUS PAIS QUE ENVÍEN LA FOTOGRAFÍA DEL TRABAJO REALIZADO.









martes, 8 de diciembre de 2020

LENGUA Y LITERATURA 08-DIC-2020

LENGUA Y LITERATURA

LUEGO DEL TRABAJO DESARROLLADO EN LA CLASE DEL DÍA DE HOY VAMOS A DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES PLANTEADAS EN EL ANEXO IMPRESO. PIDE A TUS PAIS QUE ENVÍEN LA FOTOGRAFÍA DEL TRABAJO REALIZADO.



viernes, 4 de diciembre de 2020

MATEMÁTICA 04-DIC-2020

 MATEMÁTICA.

REPASO DEL PRIMER PARCIAL

Luego del repaso realizado en la clase del día de hoy vamos a completar las actividades planteadas en el anexo impreso.


jueves, 3 de diciembre de 2020

CIENCIAS NATURALES 03-DIC-2020

CIENCIAS NATURALES

LA GEOSFERA Y EL SUELO

 

RECUERDA: El suelo es la capa más superficial de la geosfera,  el lugar donde vivimos y desarrollamos nuestras actividades y también el lugar donde crecen las plantas y del cual obtenemos nuestros alimentos vegetales.


        a)   Copia el recordatorio del tema:

            b) Desarrolla las siguientes actividades:

        1.    Escribe 2 causas para la contaminación del suleo y dos formas en las que podemos                evitarla.

        2.    Escribe dos beneficios que el suelo brinda a los seres vivos.

       3.    Lea con atención y clasifique los componentes del suelo según corresponda:











miércoles, 2 de diciembre de 2020

ESTUDIOS SOCIALES 02-DIC-2020

 

REGIONES NATURALES DEL ECUADOR

REGIÓN INTERANDINA O SIERRA



1. Copia el recordatorio del tema trabajado y desarrolla las actividades planteadas.


RECUERDA: La región Interandina o Sierra está formada por once provincias que son:

 

PROVINCIA                      CAPITAL

 

Carchi                                  Tulcán

Imbabura                            Ibarra

Pichincha                             Quito

Cotopaxi                                  Latacunga

Tungurahua                           Ambato

Chimborazo                         Riobamba

Bolívar                                  Guaranda

Cañar                                 Azogues

Azuay                               Cuenca

Loja                                    Loja


      2)    En base a la explicación dada en la clase de hoy, busca, recorta y pega gráficos que muestren la flora y fauna, el turismo, la comida típica y los grupos étnicos de la Región Interandina o Sierra.

 

      3)   Repasa y memoriza las provincias de las que forman la Región Sierra y sus respectivas capitales.

 

martes, 1 de diciembre de 2020

LENGUA 01-DIC-2020

 LENGUA Y LITEARTURA

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

Luego del trabajo desarrollado en la clase virtual de hoy los niños trabajarán con el libro en el área de lengua y literatura. Vamos a leer el texto de la página 30 y desarrollar las actividades de comprensión planteadas en la página 31. Pide a tus papis que envíen una fotografía de tu trabajo.






lunes, 30 de noviembre de 2020

MATEMÁTICA 30-NOV-2020

VALOR POSICIONAL DE LOS NÚMEROS HASTA 9.999

Luego del trabajo realizado el día de hoy en la clase vitual de MATEMÁTICA  los niños desarrollarán las actividades planteadas en el anexo impreso. Pide a tus papis que envíen una fotografía de esta actividad. 





jueves, 26 de noviembre de 2020

CIENCIAS NATURALES 26-NOV-2020

ESTRUCTURA INTERNA DE LA   TIERRA

CAPAS QUE LA RODEAN

Luego del trabajo realizado el día de hoy en la clase vitual de CIENCIAS NATURALES  los niños desarrollarán en el anexo impreso las actividades planteadas. Pide a tus papis que envíen una fotografía de esta actividad y también del trabajo práctico realizado con la plastilina.











miércoles, 25 de noviembre de 2020

ESTUDIOS SOCIALES 25-NOVIEMBRE-2020


REGIONES NATURALES DEL ECUADOR

REGIÓN LIITORAL O COSTA

TAREA:

         a)    Copia el recordatorio del tema.

RECUERDA: La Región Litoral o Costa está formada por siete provincias.

 

PROVINCIA                                    CAPITAL

Esmeraldas                                  Esmeraldas

Manabí                                        Portoviejo

                  Santo Domingo de los Tsáchilas                           Santo Domingo

Los Ríos                                        Babahoyo

Guayas                                         Guayaquil

Santa Elena                                  Santa Elena

El Oro                                         Machala

b) Recuerda lo aprendido y pega gráficos que representen la flora y fauna, el turismo, la comida típica y los habitantes de la Región Litoral o Costa.

c) Repasa y memoriza las provincias que forman la región Litoral o Costa con su respectiva capital.



martes, 24 de noviembre de 2020

LENGUA Y LITERATURA 24-NOV-2020

LENGUA Y LITERATURA

En casa leeremos nuevamente el texto de la página 20 LA PIEL HUMANA, en base a esta lectura desarrollaremos las actividades planteadas en la página 21 y 22.  Cuando termines pide a tus papis que envíen una fotografía del trabajo. No olvides cuidar tu caligrafía y ortografía.


LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO DE LA PÁGINA N° 20



DESARROLLA LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA N° 21 Y 22
RECUERDA QUE TODA LA INFORMACIÓN QUE NECESITAS ESTÁ EN LA LECTURA
















lunes, 23 de noviembre de 2020

MATEMÁTICA 23-NOV-2020

 MATEMÁTICA

Luego del trabajo realizado el día de hoy en la clase vitual de matemática los niños trabajarán con el texto en el área de matemática desarrollando las actividades planteadas en las páginas  21 y 23. Pide a tus papis que envíen una fotografía del trabajo.

















jueves, 19 de noviembre de 2020

PROYECTOS ESCOLARES 19-NOV-2020

 Estimados padres de familia el día de hoy los niños trabajarán usando la plataforma LIVEWORKSHEETS. Para ello deberán observar el video tutorial enviado al grupo de whatsApp del paralelo y utilizando el usuario y contraseña asignado a cada estudiante accederán a la página para desarrollar su tarea en el cuadernillo de CIENCIAS NATURALES con el tema BENEFICIOS DE CULTIVAR EN CASA Y MATERIALES PARA SEMBRAR. De esta manera damos inicio al proyecto escolar MI HUERTO FAMILIAR CASERO.

RECUERDEN: Mediante el siguiente enlace podrán acceder también al documento donde se encuentran los usuarios y contraseñas asignados para cada estudiante.

https://1drv.ms/x/s!AtoDZ4CoywDfl0Tafaj5IgikoC7q?e=oFDEV1




miércoles, 18 de noviembre de 2020

ESTUDIOS SOCIALES 18-NOB-2020

 

ESTUDIOS SOCIALES

POSIBLES DESASTRES NATURALES EN NUESTRA PROVINCIA

 

     a)    Copia los recordatorios del tema trabajado y desarrolla las actividades planteadas.

RECUERDA: Los fenómenos naturales son cambios que se producen en la naturaleza como: la lluvia, los temblores, el  arcoíris, las granizadas y los rayos. Cuando estos fenómenos afectan a la vida del ser humano y causan daños materiales se transforman en desastres naturales como: los terremotos, las inundaciones, los deslaves, los huracanes y otros.

     b)    Desarrolla las siguientes actividades:

     1)    Observa con atención el siguiente gráfico, identifica los desastres naturales que se muestran en él y escribe su nombre (no es necesario imprimir el gráfico solo debe enlistar el nombre de los desastres naturales que se muestran):

     2)    Conversa con tus padres sobre los desastres naturales a los que podríamos estar expuestos en nuestro entorno, escribe las conclusiones a las que llegaron.

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    3)    Conversa con tu familia sobre la importancia de tener siempre preparada una mochila de emergencia y dibuja los elementos que deberíamos incluir en ella.







 

martes, 17 de noviembre de 2020

LENGUA Y LITERATURA 17-NOV-2020

LENGUA Y LITERATURA

GÉNERO Y NÚMERO DE SUSTANTIVO Y ADJETIVO

       1.    Copia el recordatorio del tema trabajado:

 RECUERDA: Los adjetivos son aquellas palabras que utilizamos para contar cómo es o está un   sustantivo y siempre deben tener su mismo género (masculino o femenino) y número (singular o plural).

2. Desarrolla las siguientes actividades:

a) Observa con atención los gráficos y escribe el artículo, sustantivo y adjetivo según corresponda a cada uno

b)   Une con líneas los sustantivos y adjetivos según corresponda.

c) Escoge 5 de las parejas formadas en la actividad anterior y escribe oraciones con ellas, en cada oración cambia el número de singular a plural como en el ejemplo.