VALOR POSICIONAL DE LOS NÚMEROS HASTA 9.999
Luego del trabajo realizado el día de hoy en la clase vitual de MATEMÁTICA los niños desarrollarán las actividades planteadas en el anexo impreso. Pide a tus papis que envíen una fotografía de esta actividad.
ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA
CAPAS QUE LA RODEAN
Luego del trabajo realizado el día de hoy en la clase vitual de CIENCIAS NATURALES los niños desarrollarán en el anexo impreso las actividades planteadas. Pide a tus papis que envíen una fotografía de esta actividad y también del trabajo práctico realizado con la plastilina.
REGIONES NATURALES DEL ECUADOR
REGIÓN LIITORAL O COSTA
TAREA:
a) Copia el recordatorio del tema.
RECUERDA: La Región Litoral o Costa está formada por siete provincias.
PROVINCIA CAPITAL
Esmeraldas Esmeraldas
Manabí
Portoviejo
Santo Domingo de los Tsáchilas Santo Domingo
Los Ríos
Babahoyo
Guayas
Guayaquil
Santa
Elena Santa Elena
El Oro Machala
b) Recuerda lo aprendido y pega gráficos que representen la flora y fauna, el turismo, la comida típica y los habitantes de la Región Litoral o Costa.
c) Repasa y memoriza las provincias que forman la región Litoral o Costa con su respectiva capital.
En casa leeremos nuevamente el texto de la página 20 LA PIEL HUMANA, en base a esta lectura desarrollaremos las actividades planteadas en la página 21 y 22. Cuando termines pide a tus papis que envíen una fotografía del trabajo. No olvides cuidar tu caligrafía y ortografía.
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| LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO DE LA PÁGINA N° 20 |
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| DESARROLLA LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA N° 21 Y 22 RECUERDA QUE TODA LA INFORMACIÓN QUE NECESITAS ESTÁ EN LA LECTURA |
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MATEMÁTICA
Luego del trabajo realizado el día de hoy en la clase vitual de matemática los niños trabajarán con el texto en el área de matemática desarrollando las actividades planteadas en las páginas 21 y 23. Pide a tus papis que envíen una fotografía del trabajo.
Estimados padres de familia el día de hoy los niños trabajarán usando la plataforma LIVEWORKSHEETS. Para ello deberán observar el video tutorial enviado al grupo de whatsApp del paralelo y utilizando el usuario y contraseña asignado a cada estudiante accederán a la página para desarrollar su tarea en el cuadernillo de CIENCIAS NATURALES con el tema BENEFICIOS DE CULTIVAR EN CASA Y MATERIALES PARA SEMBRAR. De esta manera damos inicio al proyecto escolar MI HUERTO FAMILIAR CASERO.
RECUERDEN: Mediante el siguiente enlace podrán acceder también al documento donde se encuentran los usuarios y contraseñas asignados para cada estudiante.
https://1drv.ms/x/s!AtoDZ4CoywDfl0Tafaj5IgikoC7q?e=oFDEV1
ESTUDIOS SOCIALES
POSIBLES DESASTRES NATURALES EN NUESTRA PROVINCIA
a) Copia los recordatorios del tema trabajado y desarrolla
las actividades planteadas.
RECUERDA: Los fenómenos naturales son cambios que se producen en la naturaleza como: la lluvia, los temblores, el arcoíris, las granizadas y los rayos. Cuando estos fenómenos afectan a la vida del ser humano y causan daños materiales se transforman en desastres naturales como: los terremotos, las inundaciones, los deslaves, los huracanes y otros.
b) Desarrolla las siguientes actividades:
1) Observa con atención el siguiente gráfico, identifica los desastres naturales que se muestran en él y escribe su nombre (no es necesario imprimir el gráfico solo debe enlistar el nombre de los desastres naturales que se muestran):
2) Conversa con tus padres sobre
los desastres naturales a los que podríamos estar expuestos en nuestro entorno,
escribe las conclusiones a las que llegaron.
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3) Conversa con tu familia sobre la importancia de tener siempre preparada una mochila de emergencia y dibuja los elementos que deberíamos incluir en ella.
LENGUA Y LITERATURA
GÉNERO Y NÚMERO DE SUSTANTIVO Y ADJETIVO
1. Copia el recordatorio del tema trabajado:
RECUERDA: Los adjetivos son aquellas palabras que utilizamos para contar cómo es o está un sustantivo y siempre deben tener su mismo género (masculino o femenino) y número (singular o plural).
2. Desarrolla las siguientes actividades:
a) Observa con atención los gráficos y escribe el artículo, sustantivo
y adjetivo según corresponda a cada uno
b) Une con líneas los sustantivos y adjetivos según corresponda.
c) Escoge 5 de las parejas formadas en la actividad anterior y escribe oraciones con ellas, en cada oración cambia el número de singular a plural como en el ejemplo.
MATEMÁTICA
Luego del trabajo realizado el día de hoy en la clase vitual de matemática cada uno de ustedes completará la hoja de actividades impresa. Pide a tus papis que envíen una fotografía del trabajo.
ESTUDIOS SOCIALES
PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL
El día de hoy luego del trabajo realizado en clase reforzaremos el tema PATRIMONIO trabajando las actividades propuestas en el texto páginas 20 y 23 del área de ESTUDIOS SOCIALES. Por favor enviar una fotografía que evidencia el cumplimiento de tu tarea.
CIENCIAS NATURALES
LA LUNA
1.
Copia el recordatorio del tema:
RECUERDA: La luna es el único satélite natural de la Tierra. Podemos observar que
constantemente cambia de forma debido a sus fases lunares que muestran la parte
iluminada de la Luna.
1. Desarrolla las siguientes actividades:
a)
Observa con atención y une con líneas según
corresponde cada fase de la luna con su nombre correcto.
b) Investiga o conversa con tus abuelitos y escribe DOS COSAS
en las que la luna influye sobre el hombre y la naturaleza.
ESTUDIOS SOCIALES
PATRIMONIO DE LA PROVINCIA DE LOJA
a) Copia los recordatorios del tema trabajado y desarrolla las actividades planteadas.
b) Desarrolla las siguientes actividades:
1) Lee con atención y une con líneas para clasificar los
siguientes bienes patrimoniales de nuestra provincia según corresponda:
2) Representa gráficamente (puedes
dibujar o pegar) una muestra del patrimonio natural y una muestra del
patrimonio cultural de nuestra provincia.
LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS
RECUERDA: Los
ADJETIVOS CALIFICATIVOS
son palabras que describen al sustantivo.
b) A CONTINUACIÓN DESARROLLA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
1.
Pega la imagen de una persona y escribe 6 adjetivos calificativos que la describan (las imágenes que muestra tu maestra son ejemplos, tu puedes pegar otros
gráficos)
2. Pega la imagen de un animal y escribe 6 adjetivos calificativos que lo describan.
3. Pega la imagen de una cosa
o lugar y escribe 6
adjetivos calificativos que la describan.
MATEMÁTICA.
MEDIDAS DE LONGITUD
a) Copia el recordatorio del tema:
RECUERDA; La longitud determina la distancia que hay entre dos puntos. La unidad principal para medir longitudes es el metro, pero esta medida de longitud tiene múltiplos y submúltiplos.
b) Desarrolla las siguientes actividades:
1. Escoge y marca con una X la
medida de longitud que usarías para realizar las mediciones en cada caso.
2. Lee con atención, busca la información en el recordatorio del tema y une
con líneas según corresponda.
LENGUA Y LITEARTURA
LA COMUNICACIÓN ORAL
Estimados papitos: Continuando con el trabajo en el texto propuesto para el día de hoy vamos a desarrollar las actividades de las páginas 16 y 17 en el área de lengua y literatura. Para el trabajo de la página 17 se anexa el video de apoyo propuesto en el texto.
CIENCIAS NATURALES
LA TIERRA Y SUS MOVIMIENTOS
RECUERDA: El planeta Tierra es el tercer planeta del Sistema Solar y el único que presta las condiciones
necesarias para el desarrollo de la vida. El planeta Tierra realiza dos
movimientos:
Ø MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN: La Tierra gira
alrededor del sol, dura 365 días y da origen a las cuatro estaciones del año:
invierno, verano y otoño.
Tarea:
1. Copia el recordatorio del tema:
2. Desarrolla las siguientes actividades (puedes imprimir la hoja o desarrollarlas a mano).
